Tugas Kelompok 6.1 (Hal 10-12) (angka putus sekolah)

1. Mengapa faktor ekonomi dianggap sebagai penyebab utama meningkatnya angka putus sekolah ?
• Faktor ekonomi sekalipun dianggap penyebab utama meningkatnya, angka putus sekolah karena dalam keluarga yang miskin cenderung timbul berbagai masalah yang berkaitan dengan pembiayaan hidup seorang anak, sehingga anak sering dilibatkan untuk membantu memenuhi kebutuhan ekonomi keluarga dan sang anak ini merasa terbebani dengan masalah ekonomi ini sehingga dapat mengganggu kegiatan belajar serta kesulitan mengikuti pelajaran. Dengan adanya kurangnya perhatian dari orang tua, justru akan menimbulkan banyak masalah. 
2. Adakah faktor lain selain faktor ekonomi yang menjadi penyebab meningkatnya angka putus sekolah? Apabila ada, apa saja faktor tersebut ?
• Ada 2 faktor : 
• Faktor Internal 
• Anak yang terkenal karena mangkir dari sekolah, sehingga terkenal drop out (DO) 
• Di dalam diri anak tersebut, putus sekolah terjadi karena adanya rasa malas untuk pergi sekolah dengan adanya rasa minder, tidak bisa bersosialisasi karena tidak mampu dalam membayar kewajiban biaya sekolah 
• Adanya pengasuh dari teman-teman sehingga dirinya merasa ingin dan ikut-ikutan apabila diajak untuk bermain 
• Faktor Eksternal 
• Keadaan status ekonomi keluarga 
• Kurangnya perhatian dari orang tua 
• Hubungan orang tua yang kurang harmonis
3. Apakah upaya pemerintah sudah optimal untuk menangani masalah ini? kemukakan indikator optimal dan tidak optimalnya ? 
• Menurut saya, upaya yang dilakukan oleh pemerintah ini belum optimal. Pemerintah masih belum dapat menjangkau anak-anak bangsa yang ada diseluruh Indonesia ini. Meski pada beberapa sekolah telah dibebaskan biaya kewajiban untuk membayar sekolah, namun belum semua siswa dapat merasakan bantuan dari pemerintah itu dan membuat semakin banyaknya angka siswa yang putus sekolah. Selain itu pada kota besar sering kali terjadi kecurangan siswa dan siswi yang dapat dikategorikan cukup mampu justru mendapatkan bantuan dana dan bebas dari kewajiban biaya sekolah. Inilah yang perlu pemerintah perhatikan untuk kedepannya. 
4. Selain pemerintah, siapa lagi yang bertanggung jawab untuk mengatasi masalah ini ? Apa saja yang bisa ditampilkan ? 
• Selain pemerintah yang bertanggung jawab dalam menangani masalah ini adalah orang tua, guru, teman-teman dan pribadi diri sendiri. 
• Peran mereka memang begitu penting untuk membangkitkan motivasi anak-anak sehingga minat anak untuk bersekolah tinggi dan menjadi hal yang perlu untuk dilakukan. Terlebih  adanya peran dari orang lain yang membantu motivasi dan memberikan semangat, serta dari pribadi diri sendiri yang memang dengan niat penuh akan belajar. 
5. Apa solusi yang kalian ajukan untuk mengatasi masalah ini ? Bagaimana strateginya supaya solusi itu berhasil ?
• Solusi yang saya ajukan untuk mengatasi masalah ini adalah sebaiknya pemerintah lebih tegas dan lebih memperhatikan peserta didik yang kurang mampu. Pemerintah lebih jeli atau lebih teliti dalam menilai masyarakat kita. Strategi yang akan saya gunakan adalah dengan memberikan beberapa penyuluhan atau pemahaman kepada masyarakat agar lebih sering atau lebih baik dalam memperhatikan anak-anak mereka. 
6. Kemukakan bentuk pelanggaran hak warga negara yang pernah terjadi di daerahmu serta bagaimana solusi untuk menyelesaikan ? 
• Banyak pelanggaran hak warga negara disekitar kita, misal sekarang banyak remaja yang malah menikah di usia dini, adanya pergaulan bebas yang sangat merugikan bagi anak-anak, serta bisa mengkonsumsi rokok bahkan narkoba. 
• Untuk mengatasi hal tersebut, bisa dengan mencari akar-akar penyebab, lalu diselesaikan hingga akarnya ditemukan dan pentingnya bimbingan dari semua orang dan membatasi internet dengan selalu menjaga anak-anak supaya menggunakan dengan hal positif 
• Mengingat internet banyak informasi yang bukan seharusnya yang bisa diakses siapapun tanpa batas usia, itulah peran orang tua untuk mendampingi dan meluruskannya. 

Tugas Kelompok 6.2 (membayar pajak)

1. Apa saja yang menyebabkan rendahnya kesadaran membayar pajak ?
• Penyebab rendahnya kesadaran untuk membayar pajak dikarenakan sebagian masyarakat masih belum paham mengenai kesadaran pajak, fungsi pajak dan manfaat pajak. Perlu adanya penyuluhan itu penting, oleh karena itu kurikulum 2013 diciptakan untuk membangun karakteristik anak bangsa dikatakan memperbaiki karakter bangsa. 
2. Jelaskan akibat yang akan diterima negara ketika pendapatan dari pajak terus mengalami penurunan ?
• Akibat yang akan diterima negara bila masyarakat masih saja tidak sadar akan pentingnya pajak lalu juga enggan untuk membayar pajak, maka negara tidak akan berkembang dan yang ada suatu negara itu tidak akan tumbuh. Bila pajak terus mengalami penurunan, maka fucid optimis tak rata tidak akan terus tumbuh dan pembangunan tidak dapat dilakukan dengan maksimal.
3. Apa saja solusi yang sudah dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kesadaran warga negara dalam membayar pajak? Bagaimana tingkat dari solusi tersebut ?
• Tentu pemerintah telah melakukan berbagai solusi untuk meningkatkan kesadaran warga negara dalam membayar pajak, misalnya melalui iklan di sosial media atau stasiun televisi, lalu adanya penyuluhan, bimbingan dari sekolah dan masih banyak lagi, namun rupanya kesadaran itu masih belum juga muncul. Terbukti persentase pada kasus "Kesadaran bayar pajak warga masih rendah" ini dikatakan bahwa perusahaan yang seharusnya 6 juta yang membayar pajak hanya 520 ribu perusahaan, sedangkan wajib pajak pribadi baru 30 persen yang bayar. 
4. Kemukakan solusi yang kalian tawarkan untuk meningkatkan kesadaran warga negara dalam membayar pajak dan kesadaran dalam melaksanakan kewajiban lainnya sebagai warga negara?
• Solusi yang saya tawarkan sebagai warga negara untuk meningkatkan kesadaran warga nagara dalam membayar pajak dan kesadaran melaksanakan kewajiban lainnya sebagai warga negara adalah pemerintah dapat menuntaskan pelaku-pelaku para anggota perwakilan rakyat yang korupsi. Nah dengan begitu mereka dapat menjadi contoh untuk masyarakat, serta masyarakat tidak lagi enggan untuk membayar pajak, karena mereka percaya pada negara. 
5. Kemukakan kasus lain yang berkaitan dengan pengingkaran kewajiban warga negara yang pernah terjadi di daerahmu serta bagaimana proses penyelesaian ?
• Bila ditanya kasus yang sama yang terjadi pada daerah saya adalah ketika setiap warga sekitar diminta untuk turut berpartisipasi dalam membersihkan gang kampung namun justru ada warga yang tidak ingin ikut berpartisipasi pada hal yang telah ditentukan. Sebagai hukuman atau lebih tepatnya sanksi agar hal itu tidak terulang kembali, maka ketua RT pun memberikan peringatan bagi warga yang tidak turut berpartisipasi maka akan dikenakan denda sebanyak 20.000 rupiah 

Tugas Mandiri 8.2 (negara kesatuan dan serikat)

• Keunggulan Negara kesatuan 

1. Semua urusan dikendalikan pusat sehingga diharapkan bisa terjadi pemerataan di berbagai bidang diseluruh wilayah Indonesia 
2. Kualitas tokoh nasional lebih bermutu karena seleksinya dilakukan secara nasional 
3. Biaya demokrasi lebih murah 
4. Kepemimpinan pusat dan daerah dalam "Satu komando" sehingga koordinasi lebih mudah 
5. Biaya kegiatan perekonomian lebih murah sehingga bisa meningkatkan daya saing bangsa 
6. Kesejahteraan rakyat diharapkan lebih merata, karena daerah yang minus akan dibantu pemerintah pusat 
7. Korupsi lebih bisa dikendalikan karena daerah tidak bersifat otonom 
8. Konflik masyarakat karena pemilihan pejabat bisa diminimalkan 

• Kelemahan Negara serikat 

1. Tidak semua bidang dikendalikan pusat sehingga bisa terjadi kesenjangan dalam bidang yang urusannya diserahkan kepada daerah 
2. Kualitas tokoh nasional tidak terjamin karena yang diutamakan merupakan perwakilan daerah 
3. Biaya demokrasi mahal karena pemilihan jabatan dilakukan berkali-kali 
4. Kepemimpinan pusat dan daerah bisa tidak sejalan karena merasa memiliki kepentingan masing-masing 

Uji Kompetensi Bab 8

1. Geopolitik merupakan ilmu dari penyelenggaraan negara yang setiap kebijakan dikaitkan dengan masalah-masalah geografi wilayah atau tempat tinggal 
2. Konsep dasar dari geopolitik Indonesia disebut juga wawasan nusantara yang didalamnya, memuat 4 unsur yaitu konsepsi ruang, konsepsi frontier, kekuatan politik dan keamanan bangsa 
3. Yaitu suatu panangan dimana bangsa Indonesia dapat mengenal diri dan tanah airnya
4. perwujudan wawasan nusantara sebagai konsep geopolitik Indonesia yang merupakan satu kesatuan (HANKAM) 
5. karena konsep federalisme relevansinya sama sekali tidak berhubungan dengan kebutuhan bangsa Indonesia
6. keunggulan dari bangsa Indonesia bisa dilihat dari sumber daya alamnya yang melimpah panoramanya serta budaya Indonesia 
7. dengan cara tidak malu mengakui bahwa kita merupakan bagian dari warga negara Indonesia 

BUKU BESAR

Syarat Pembayaran

• Syarat pembayaran yang sering dipakai dalam transaksi jual beli yang dilakukan secara kredit adalah :

1. n/30 = Artinya, pembelian harus melunasi harga barang paling lambat 30 hari setelah tanggal transaksi 
2. 2/10, n/30 = Artinya, potongan sebesar 2% akan diberikan apabila pembelian melunasi harga barang paling lambat 10 hari setelah tanggal transaksi, sedangkan jangka waktu kredit. (n) yang diberikan adalah 20 hari.
3. EOM (End Of Month) = Artinya, harga neto faktur harus dilunasi paling lambat pada akhir bulan. Dalam hari ini pihak penjual tidak memberi potongan tunai pada pembeli. 
4. n/10, EOM = Artinya, barang neto faktur harus dilunasi paling lambat 10 hai setelah akhir bulan tanpa mendapat potongan harga 

Syarat Penyerahan
Barang :

Franko Gudang penjualan 

• Artinya, semua ongkos pengiriman barang menjadi langsungan pihak pembeli atau dengan kata lain barang diserahkan digudang penjualan 

Franko Gudang pembeli 

• Artinya, semua pengiriman barang menjadi langganan pihak penjual dengan kata lain barang diserahkan di gudang pembeli

CIF (Cost, Insurance and Freight)

• Artinya, pihak penjual menanggung biaya pengiriaman barang dan premi asuransi kerugian atas barang tersebut 

CLFIC (Cost, Insurance, and Freight Inclusive Commission) 

• Artinyanya, sama dengan CIF ditambah dengan tanggungan biaya komisi 

Free on Board (FOB) Shipping Point 

• Artinya, ongkos dari gudang penjual, ongkos menaikkan barang ke atas kapal, dan ongkos kapal menjadi tanggungan penjual, sedangkan sisanya (ongkos menurunkan dari kapal dan ongkos angkut dari pelabuhan sampai gudang pembeli) menjadi tanggungan pembeli 

Free on Board (FOB) Destination Point

• Artinya, ongkos angkut dan gudang penjual, ongkos menaikkan barang ke atas kapal, dan ongkos kapal menjadi tanggungan penjual, sedangkan sisanya (ongkos menurunkan dari kapal dan ongkos angkut dari pelabuhan sampai gudang pembeli) menjadi tanggungan pembeli

BUKU BESAR PEMBANTU

Jenis buku besar pembantu

• Supaya buku besar yang diperlukan dapat diberikan gambaran yang terperinci perlu dibuatkan buku pembantu atau buku tambahan. Dalam buku besar pembantu dapat dilihat perubahan-perubahan yang terjadi pada masing-masing utang atau piutang untuk setiap saat. 
• Macam-macam buku besar pembantu adalah sebagai berikut :

1. Buku pembantu utang usaha, digunakan mencatat perincian utang perusahaan menurut nama-nama kreditur (merupakan rincian akun utang usaha yang terdapat dalam buku besar)
2. Buku pembantu piutang usaha, digunakan untuk mencatat perincian piutang, perusahaan menurut nama-nama debitur (merupakan rincian akun piutang usaha yang terdapat dalam buku besar) 
3. Buku pembantu persediaan barang dagangan digunakan untuk mencatat perincian persediaan barang, dagangan menurut nama-nama jenisnya (merupakan rincian akan persediaan barang dagangan yang terdapat dalam buku besar)  

Jurnal Umum

Perkiraan adalah sesuatu yang sangat penting dilakukan dalam suatu pembukuan, yang pada umum dicatat sesuai dengan urutan perkiraan yang disajikan dalam laporan keuangan.

• Harta/tetap (aktiva) =  Peralatan, akumulasi penyusunan peralatan, kendaraan, akumulasi peralatan kendaraan 
• Harta lancar = Kas, piutang dagang, persediaan barang dagangan, dan perlengkapan
• Kewajiban = Utang dagang, utang bank, utang sewa, utang gaji dan upah, beban listrik, beban air dan telepon, dan utang pajak
• Modal = Prive pemilik
• Penghasilan/pendapatan = Penjualan, potongan penjualan, retur penjualan 
• Beban = Beban gaji, beban listrik, beban sewa, beban perlengkapan, beban rupa-rupa 

HARTA = KEWAJIBAN + MODAL 

Laporan Perubahan Modal

• Laporan perubahan modal digunakan untuk memberikan gambaran yang jelas tentang keadaan permodalan setelah dilakukannya kegiatan usaha perusahaan 
• Cara penyusunan laporan perubahan modal : Modal akhir = Modal awal + pendapatan bersih (laba)-prive)